用赤诚和爱 搭起青少年心中的“灯塔”

赵红玲

有一位微信名叫“云朵”的女老师，整整27年如一日，在从教岗位上用赤诚和爱浇灌着孩子们的心田。昨天，中宣部授予上海市特级校长、上海市黄浦区卢湾一中心小学校长吴蓉瑾“时代楷模”称号。这位被学生称为“云朵妈妈”的教师，她的事迹其实就是一个个爱的故事。

吴蓉瑾校长倡导情感教育，探索研发情感教育课程，惠及学生近十万人次。她用爱的“笔谈”，走进孩子的内心世界。“宝宝病好些了吗？你几天没来，看着你空空的座位，老师真有点想你了……”“尽管我的宝宝做了一件错事，但是你能够在晴雨表里把这件事告诉我，吴老师很欣慰……”她批给孩子们的比作文还长的评语，这样的交流让学生深爱她，相信她。不少毕了业的“云朵宝宝”碰到困惑，也会回来找吴老师。她奔波管理着两处校园，但每个月仍会坚持批阅一个年级近千份作文，一个字一个字地和孩子们交流。

爱的本质是尊重、珍惜和关怀“到位”。吴蓉瑾经常会把班上一部分家长出差、家里老人身体不好的学生带回家，给他们做饭、补习。她班上曾有一个小女孩因为头发、身上有异味被同学冷落，吴老师就给她买漂亮小发夹、买好闻的洗发水、梳漂亮的小辫子。吴老师因为一个字写得潦草让学生产生误解，特意跟学生说“对不起”。正因为她能在人格上平等地和学生交流，她的尊重也赢来学生的信任和爱戴。

一位有爱的老师，总有孩子气的可爱，和对爱的坚持。如何以身为范？平时特别爱喝咖啡的吴蓉瑾，有一天朋友圈突然发出“戒咖啡打卡第一天”的宣告，她这是和一位不喜欢吃饭的同学比“坚持”，400天“戒咖啡”，这段时间这名同学变得阳光健康。她以自律告诉孩子什么叫“坚持”和“改变”。

优秀教师对学生最大的爱，是为他们注入成长的“精神底气”。为党育人、为国育才，这是吴蓉瑾作为一名教师的情怀和境界。当她在参观红馆活动中发现有不少学生“目光涣散”“心不在焉”时，她决定为他们凝聚精神，收拢目光。她组织成立的卢湾一中心小学“红喇叭”小讲解团已有16年，参与讲解的孩子达到上千人。在吴蓉瑾看来，成长起来的小云朵们一定要了解中国的历史，讲好中国的故事，有家国情怀，有凛然正气。

只有爱，才能让老师变成孩子心中的“灯塔”。比如上海现已高龄的教育家、特级教师于漪，就深深地为无数的学生爱戴。她那个时代还没有“云”，学生不可能叫她“云朵妈妈”，但不同时代有不同时代的重任，志存高远，心系国家教育事业，念念不忘，必有回响。不仅仅于漪、吴蓉瑾，上海乃至全国各地有多少“爸爸”“妈妈”一样的老师，他们正是因为心中有爱，才不负时代，成为青少年心中的“灯塔”。