写回文联练思维

桂乾元

网上有个段子，说有个日本友人晚上从我国某地乘飞机回国，与邻座一个中国乘客打趣，出了一个回文联上句“本日飞机飞日本”，请这位中国乘客对出下联。原本他是想难难此兄，显摆显摆自己的“才情”。哪想到，此兄颇有学识，竟马上想到夜空中的圆月，答出下联“明月当空当月明”。两相一比，那日本人只能自叹不如，自讨无趣。

所谓“回文联”，就是由两句“回文诗”（也叫“回文句”）构成的对联。所谓“回文诗”，就是顺读和倒读的读音和意思都一样的诗句。它与一般联句的不同，就是句子倒读也要成立，且意思与顺读不变。相传“回文诗”始于晋代，是一种有意有趣的文字游戏。

关于“回文诗”，还流传着这样一个故事：北宋时期的大文豪苏轼和秦少游是一对挚友。有一次，苏轼去看望秦少游，不巧他外出游玩，其家人说他可能去拜访金山寺的佛印大师了。苏轼便写信去询问，过些天苏轼收到了好友的回信，拆开一看，是一首由14个字构成一个圆环的回文诗：赏花归去马如飞酒力微醒时已暮（赏花归）。其实，这是一首描写作者游玩情状的七言绝句：赏花归去马如飞，去马如飞酒力微。酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归。所以，作为一种汉语修辞格的“回文”，也叫“回环”。从这首回文诗可以看出，早期的“回文诗”实际上是“咬尾诗”。现在的回文诗已经有所不同，没有那么严格了，只要顺读和倒读的读音和意思相同就行。比如“岁岁重阳重岁岁”“年年春节春年年”。

回文联难写吗？如能掌握一点小窍门，回文联也不那么难写。

首先要明确主题。有了主题就有了目标。比如歌颂开放可以是“放开讴歌讴开放/特区好事好区特”，描述健康人生可以是“良药苦口苦药良/忠言逆耳逆言忠”，提倡好学可以是“人人学习学人人/你追我赶我追你”。

二要有所借鉴。中国是个诗词强国，历朝历代留下了多少经典诗句。随便翻看某个名家的诗词，大多可以借鉴他的诗句，写出有关的回文联。比如从李白名句“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”或可引出“孤帆远影远帆孤，长江有情有江长”的回文联；对李商隐的“夕阳无限好，只是近黄昏”或可用“夕阳红却红阳夕，黄昏天色天昏黄”应对。

三要找到关键词。确定了主题，有了借鉴，还要找到适合写回文诗的关键词。一般来说，如果这个关键词倒读也能构成一个有意思的词，那么大多可以写出回文诗和联。如“上海—海上”“香港—港香”（上海秀灯秀海上/香港花开花港香）。请看主题各有不同的几副回文联：正气浩然浩气正/生死超然超死生（有关人生），老有欢乐欢有老/少年烦恼烦年少（有关老少人），荤素搭配搭素荤/健康养生养康健（有关健康），红枣香甜香枣红/黄梨脆嫩脆梨黄（有关水果），飞快高铁高快飞/轻轨行慢行轨轻（有关出行）。

对有兴趣的中老年朋友来说，想想主题，读读名诗，查查辞典，写回文句，对回文联，既可磨练思维，又可增长知识充实自己，提高志趣休闲养生，实在是件一举数得的好事。