本报讯(记者 王蔚)校园体育实现数字化,学生的运动量、体质状况等都可以实时监测并上传给家长。去年9月“双减”政策实施后,上海市顾村中学敏锐地意识到,学生体育健康必须“做加法”,而且应当用数字化赋能体育与健康管理。通过半年实践,一份由学生体质健康管理系统自动生成的学生体态健康报告今天出炉,从而为“私人定制”运动处方提供了大数据支撑。
今天,在顾村中学,记者见到了这个全市首个投入使用的学生体质健康管理系统。它通过智能硬件、AI教学助手等,建立了以学生体质健康画像为核心的体质健康大数据平台,形成对学生体质健康的量化评估,并实施个性化体育教学与干预。
该校体育教研组组长谭洁介绍,这套系统包括若干个子平台。一是数据驾驶舱,汇集日常体育教学、体育活动及体检结果;二是体质健康数据交换接口,数据的导出导入均为国家体育与健康的标准格式,直接对接上级单位的大数据平台;三是家校体育与健康一网通,家长可及时获取孩子的体育与健康数据,以及详尽的锻炼健身专业指导报告。
基于学生的个体数据,学校首先会针对某位学生作横向与纵向评价,横向评价为个人在同龄群体中的绝对和相对体质健康发展水平,纵向评价为个人在自身发展轴线上的趋势分析。体育教师会借助学生体育数字档案开展分层、分项教学。
为每人“私人定制”的体态健康报告,来自于专门为学生建立的个人体态监测、干预、评估闭环系统。每个评估周期一般为3至6个月,监测项目包括体型、体态、脊柱侧弯等百余项数据,针对评估结果制定个性化健康管理方案。
上学期初的监测发现,近视人数占测试人数的88.17%,高腰围人数占33.06%,存在颈部前伸现象的占71.51%,存在高低肩现象的占9.68%,存在重心偏移现象的占46.51%,存在驼背现象的占23.92%。
谭洁说,在经过一段时间的运动干预和科学健身后,近视学生中有3.03%的人视力屈光有改善,颈部前伸学生中47.76%的人有改善,高低肩学生中60.53%的人有改善,驼背学生中29.07%的人有改善,脊柱侧弯学生中54.55%的人有改善。
该加强什么项目的身体锻炼?该增加多少时间的户外运动?该改掉哪些有损于身心健康的坏习惯?顾村中学的学生、教师和家长都认为从体质健康管理系统中尝到了甜头。最近的一次家庭调查显示,全校学生的睡眠时间有显著增加,就寝时间初中生一般不晚于晚上10时,高中生一般不晚于晚上11时,未达标人数明显降低。