线上学习的日子，孩子与春天有个“约会”

开学还不满一个月，还没来得及遍赏校园的春日风光，突如其来的疫情，让申城中小学生不得不重新回到屏幕前，和老师、同学们在云端相见。

离校前，黄浦区蓬莱路第二小学的孩子们每人收到了一份小礼物——一包“二月兰”种子。老师们说，虽然暂时不能自由自在地拥抱春天，但是，要把春天种进孩子心间。

播下种子，记录春花烂漫

“二月兰”学名紫花地丁，每年春季，在很多公园，小小的花儿成片盛放。2月22日蓬二小学曾开启了一场关于数字“2”的主题式学习之旅。上周是3月的第二周，于是，老师们想到，让孩子们亲手种植一盆“二月兰”是再合适不过的选择。

老师们设计了一张“我的观察日记”，引导孩子们每日用文字、图画和照片的方式，观察并记录植株生长历程，还可以在线和同学们分享种植成果。花开的那天，说不定，就能和伙伴们重逢。

“叮！你有一份春日色彩正在派送中……”宅家第一天，南洋模范中学团委学生会的公众号“微南苑”上，出现了一组同学们自己拍摄的校园春景：新芽吐绿，春花争妍。校园摄影师们想对同学们说：“凛冬已经离去，我们必将在这个春天，与美好和幸运，撞个满怀。”

云端旅行，发现城市美好

从毗邻学校的复兴公园起步，向明初级中学从2021年开启了“城市梦想家”研学之旅，把课堂搬进了公园。校长冯强告诉记者，老师们正在设计一场“在线研学”，让同学们在居家学习的日子里，通过屏幕看见的不仅是课本和习题，更有广阔世界。

项目导师吕翰林是大船创客空间负责人，也是同济大学的兼职教师。在一张“绿幕”前，他正忙着录制导览词——利用绿幕抠像和XR（扩展现实）技术，同学们能“走进”展馆。更多线上研学课程也在设计中，同学们可通过“城市建造”软件进行上海的城市空间模拟，也可试着利用“模拟植物生长”软件探究植物生长规律。老师则将通过远程实验室帮助同学进行实物的实验操作、显微镜观察、3D打印、电子模拟实验等，共同完成这场有趣的“云”上学习。

本报记者 陆梓华