赵东元在复旦大学给本科生上课 戚心茹 摄
他自称为“造孔之人”,长年在肉眼看不到的纳米世界摸索;他研究出来的介孔材料,取得了0到1的原创性突破,开拓了中国材料科学快速发展之路;他是中科院院士、国家自然科学奖一等奖得主、上海市科技功臣;他连续多年(2011—2022)被汤森路透社列为全球化学、材料两个领域的高被引科学家。这样一位享誉全球的科学家,最喜欢听到的称谓是“老师”,最开心的是每年教师节收到的祝福。
白手起家成为领军者
1998年,赵东元放弃了优渥的条件从海外归来,选择进入复旦大学化学系任教。摆在他面前的,是极为艰苦的科研条件:3万元的启动经费,1000元的每月工资,以及一间空荡荡的实验室。可赵东元却说:“这有什么好抱怨的,这是我的祖国啊,你会抱怨自己家里穷吗?”于是,他带领着学生白手起家,自己搭建实验室,连续十几个小时泡在实验室里,几乎每周工作时间都超过80个小时。立足教书育人和科学研究本职,视祖国材料化学科学发展为己任,他将个人理想融于国家进步为荣耀,在国际材料化学领域第一梯队发出了中国声音,在介孔材料研究领域取得了诸多原创性突破性成果。
赵东元带领团队发明了20余种以复旦大学命名的介孔材料(FDU系列);提出了有机-有机自组装新思想,创制了有序介孔高分子和碳材料,首次将介孔材料从无机组成扩展到有机体系;提出了“酸碱对”“界面组装”等新理论,合成了一系列热稳定、大孔径、高度有序的新型功能介孔材料;在介孔材料结构、界面组装、能源催化应用等方面形成独特见解,为介孔材料的发展和应用作出了重要贡献,是国际介孔材料领域的领军者。
给学生上课不能迟到
除了实验室里的拼搏,赵东元有个更重要的理念:“课比天大”。
今年5月,赵东元在2022年度上海市科学技术奖上获得“科技功臣奖”,在媒体发布会上一介绍完自己的研究,他就一路小跑提前离开了。原来,他要赶着去给本科生上化学课。这门“不能迟到”的课,他一上就是20年。2021年在北京人民大会堂领奖后,他手提布袋装着国家自然科学奖一等奖证书赶去给本科生上课的照片在社会各界被传为佳话,“布袋院士”的称号由此得名。
20年来一周两次课,赵东元几乎从未间断。他给自己定了规矩,上课不能迟到,“学生们都等着呢,迟到5分钟就是教学事故”。作为一位教学数十年的老教授,赵东元教学经验丰富。但是,为了使课堂活色生香,他每天都认真备课,去外地出差时还在飞机上备课。
立德树人是赵东元教书育人的根本遵循,“24小时在线”是学生们对赵东元授教的生动描摹,“论文不厌百遍改”是赵东元传授学生的治学准则,学生的文章他都一字一字改、一章一章过,大到思路逻辑,小到拼写标点,全部仔细标记批注,反反复复直至达到要求才允许投稿。他告诉课题组的每一个学生:“你们有问题,随时来找我,我办公室的大门是永远向你们敞开的。”
教书育人也有助研究
教书育人同时也帮助了赵东元的研究。2002年,复旦大学在全国率先施行本科生转专业制度,酷爱化学的历史系学生顾栋申请转到化学系,后来选择赵东元作为本科生导师,开始在实验室参与一些基础性工作。时隔十几年,如今已是武汉大学教授的顾栋,回忆起2003年10月7日那个深夜,依然难掩激动。当天,他用一种反常规的方法进行实验,测试得到一组非常漂亮的数据。“顾栋非常聪明,他提出把高分子先聚再合成的做法,一下子把步骤从5个简化成2个。”赵东元在学生的启发下打开了思路,很快在学术上取得突破,让介孔从无机变成有机。
如今,在赵东元办公室隔壁的陈列室,留存着他的学生的一本本实验笔记和博士论文。他所带的团队有一个不成文的规定,每次获奖所得的奖金,有20%到30%用来资助年轻学者发展。自担任研究生导师以来,他已指导18名学生获得硕士学位,65名学生获得博士学位,出站博士后23名。
本报记者 张炯强