雅号“徐大师”

徐立新

《同学烘焙师》在1月15日“夜光杯”刊出后，儿子一下出名了，同学随即送了他一个高赞的雅号：徐大师。

关于这个雅号，我并未在意，只当是孩子们一时兴起。直到有一天，我在校门口的书店里见到了儿子的3名同班同学，其中有两位竟然异口同声地说，这不是徐大师的爸爸吗？叔叔好啊！

我一愣，然后才反应过来，有些激动地意识到，徐大师确实已深入人心，成了儿子的代名词。又想起3个月前，儿子的数学老师来家访，走时笑着对我说，现在同学们都称他为徐大师了，改天让他也做点给我们老师尝一尝啊。

那篇文章见报后，儿子更来劲了，觉得先前的烘焙烤箱小了，果断动用自己的压岁钱，从网上买了一个大的，又积极从盒马鲜生补货，买回不少诸如低筋面粉、黄油、泡打粉等原料，他得继续做下去。

临近毕业时，儿子说，他要给班上的每位同学做个牛奶小面包，也不枉他们一直叫自己徐大师。我和爱人欣然同意，40多个牛奶小面包，用的都是好原料，儿子分两天才做好，然后一个个地装好，送到同学们的手中，又赢得了好评，回来开心得很。

我看在眼里，欣慰在心中。儿子不一定是班上学习最优秀的、表现最好的，但一定是给同学们留下记忆最深刻的，他心善、友好、大方，愿意与人分享自己的劳动成果。

而“徐大师”，是相处6年的同学们送给他的称号，我理解是一种纯洁的赞美和好感。在儿子的小学毕业典礼上，我有幸作为家长代表上台发言，我拿《同学烘焙师》作为引子，说，“双减”不可缺少的一个环节，就是家长愿意积极配合、真心实意地给孩子减负，允许、支持他们做些跟提高学业成绩无关，但却能让他们开心、有成就感、被认同的事。

我想，无论儿子将来如何成长，他一定都会记得“夜光杯”上的《同学烘焙师》，那是他童年美好的记忆和见证，他也一定会记得自己曾有一个高赞的雅号。