2026年06月10日 星期三
不出校园可见“虫鸣万象” 紧贴现实生活  强调实际应用 不必远行  亦可守护生态 职业本科扩容 重在有培养出“工匠”之实 软实力加分 找准赛道少走弯路
第6版:科教卫新闻 2026-06-09

不必远行 亦可守护生态

沪上近300所中小学学生用笔墨与镜头记录城市生态

不用去远方,不用专业设备,不用大块时间,也能将生态保护融入课余生活。上周日,第四届“自然有TA”中小学生主题征文摄影活动颁奖典礼在上海少年儿童图书馆长风馆举行。全市近300所中小学的青少年以笔墨为媒、以镜头为眼,记录城市生态之美。

故事类获奖作品中,有学生捕捉到家燕在摄像头旁筑巢的瞬间,还有作品记录下家人用淘米箩筐为珠颈斑鸠制作鸟窝的景象。光影类获奖作品中,无论是玉兰花映衬在红墙之上,还是霞光勾勒出飞鸟的轮廓,作品都凭借对光的敏感捕捉自然中独一无二的瞬间,而非依赖昂贵的设备。环境类获奖作品中,夜鹭静立在青山湖的水上森林中、普通鸬鹚排成一列掠过城市上空等景象也被孩子的镜头拍下。

本届活动最大的亮点,是涌现出一批躬身实践的环保少年。朱修平、葛思齐、周文心三位同学凭借常态化的自然观察和沉浸式的生态实践,获评“少年生态守护者”。来自上海戏剧学院附属静安学校的朱修平,主动加入上海特色公民科学“貉口普查”项目,成为为数不多的少年志愿者。她用自己的经历告诉大家:“上学路上就能观察物种,不用去远方。”上海市静安区彭浦新村第一小学的葛思齐投身爱鸟周科普活动,主动劝阻不文明投喂,并参与“防鸟撞”志愿活动,带动更多人关注玻璃幕墙对鸟类的威胁。上海市浦东新区进才森兰实验中学的周文心,与家中窗外的珠颈斑鸠开启了一场静默观察、互不打扰的“双向陪伴”。三名少年的真实故事,正是沪上青少年主动参与生态保护、守护城市生物多样性的生动缩影。

主办方介绍,本届作品不再局限于简单的景物描摹,而是融入了科学观察、深度思考与实践感悟。同时,组委会配套开展了后滩公园、金海湿地公园两场线下观鸟与自然生境体验活动,让青少年走出课本,实现从“认知自然”到“守护自然”的蜕变。本报记者 金旻矣

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