“家长群”岂可逼“疯”家长？

秦丹

忍无可忍、无需再忍，这位家长也想“疯一会儿”。近日，江苏一家长称老师要求家长批改作业、辅导功课，使得自己承担了老师应负的责任和工作，大呼“我就退出家长群怎么了”。

真是被逼“疯”了，这是一声毫无顾忌的“呐喊”。这名家长问道：“教是我教，改是我改，之后还要昧着良心说老师辛苦了，到底谁辛苦？”在微博上这条消息因“疯”转登上热搜榜。许多家长留言，认为这声喊替自己说出了不敢说的话，也有人善意提醒这名“胆大包天”的家长：“你是痛快了，你的孩子在学校怎么办？”

如果不是被逼得忍无可忍，试问哪一位“胆肥家长”敢如此开罪老师？不久前，一位爸爸在家长会上嚎啕大哭的视频在网上热传。事情的起因是他经常不回复家长群的信息，家长会上被老师点名批评，他感到压力巨大忽然崩溃。这位爸爸即便哭一次，也不敢“疯一次”，得罪了老师，“你的孩子还混不混”真是个问题。

老师本是传道、授业、解惑的先生，但现实中，不排除有些老师“屁股决定了脑袋”，滋生出居高临下、颐指气使的习气，把家长当可随时支配的资源，甚至拿来当“出气筒”。现实生活中，就有人在“家长群”因一句话没说好得罪老师，怕祸延孩子，弄得长期失眠精神抑郁；最近浙江还有一所学校要求“家长自愿参加校园大扫除”，一名家长因没看到群通知，后被指责不尊重集体和老师而被“约谈”。

当然，站在老师的立场也有委屈，一方面，学校的成绩考评大棒高悬头顶，成绩确实关系着孩子的未来，家长也迫切希望孩子能考出好成绩；另一方面，社会舆论减负呼声不断，教育管理部门也要求不留大量作业。没有办法，教师即把更多责任转移到家长身上。

百业自有分工，不能让天下父母都来当老师，重新捡起小学的各种课程，还战战兢兢怕当不好。家长都有自己的工作，让家长随时及时回复信息，也是非常无理的要求。作为教育工作者，这种习气和品性还真得改一改，教育管理部门也要管一管。同时，相关部门还是要在根子上，想方设法减轻教师的压力，设置更为人性化、合理化的短期、中期、长期考评制度。

建“家长群”是为了方便家校联络，当家长群变成“压力群”，不要也罢。退群，也没什么大不了，该反思的恰恰是建群者。