给“小蜗牛”慢慢前行的时间

卫勍雯

虽然我是幼儿园老师，但儿子胃口小、吃饭慢，也许正因为这样，我妈也喂饭。孩子小的时候，外婆会说：“孩子自己吃得一塌糊涂。我喂他，吃得又多又干净。”一次，我坚持不让喂，她在一旁看着儿子吃得桌上全是饭粒，终于还是忍不住埋怨：“这样折腾孩子，几口饭喂一下早就吃好了！”

我知道我家外婆不是个例，许多大人都觉得等孩子长大了，他自然就学会吃饭了。可若真是这样，为什么幼儿园会让孩子从小班起就坚持自己吃饭呢？其实孩子们之所以刚开始会吃得邋遢，是因为使用勺子对他们来说，不是一件轻松的事。要想让手里的勺子听话，是需要手部各种小肌肉的配合，而手部肌肉精细动作的发展则与孩子以后握笔写字画画的能力有关，是非常重要的。所以在幼儿园，我们鼓励孩子“自己的事情自己做”，不仅是培养孩子们的生活习惯，更希望在一次次用小手使用勺子、折叠衣服、做手工的过程中锻炼他手部的小肌肉。

当然，孩子自己吃饭会面临许多问题，但这些问题一定是在孩子的参与中克服的，而不是简单地“替”他解决。他吃得慢，我们可以用沙漏帮助计时，吃得邋遢则更不用担心，只要给他足够多锻炼的机会，等餐具使用熟练了，类似问题也就不存在了。

后来我和孩子外婆坐下来好好地聊了一次，我问她：“是我这样教孩子吃饭累，还是喂他吃力？”外婆说：“当然是喂他方便。”“所以您看，喂饭其实主要还是图大人省力。”习惯不是一天养成的，我们都要有耐心，给“小蜗牛”们慢慢前行的时间。