近日,嘉定区幼儿园家长学校建设交流研讨活动在上海市嘉定区博翔幼儿园开展。本次活动以“在协同中共成长”为话题进行多形式的交流和深入的探讨,共同探寻家长学校实践的新路径。华东师范大学教育学部学前教育系主任左志宏教授,长宁区教育学院家庭教育教研员陈玉华博士,幼儿园家长学校课题组成员、幼儿家长代表以及嘉定区各幼儿园家校负责人参加活动。
家长沙龙,“趣”探秘
活动通过回顾经验——体验游戏——分享操作——共同讨论等一系列内容,以“让家长们做一次孩子”的形式,共同探究好奇宝贝袋的内在价值、解读孩子们的行为、捕捉它们背后蕴藏着的价值与发展意义,在协同过程中引导家长关注幼儿个体,做有质量的陪伴者。
案例分享,“话”成长
教师以搭建平台、协同家长为抓手,让家长走进孩子、倾听孩子的真实需求,从拒绝“我以为”到做孩子的温暖陪伴者,在倾听中把握需求,在一次次同频对话中进一步了解家长学校的重要性,感受“家”“园”协同的不可或缺。
专家讲评,“领”内涵
陈玉华详细阐述了从家长学校实践中的问题探究入手,逐步在实践中形成不同智慧策略的路径,便于指导家长开展后续的活动。
左志宏从幼儿园现有的家庭教育指导形式进行分享和概述,具体阐述家长学校参与率低的原因以及家校协同困难的现状,让大家一同发现问题,总结经验共同成长。
“家”园“协”同是促进幼儿发展、拉近“家”“园”联系的重要纽带,本次活动在分享与共享、交流与碰撞中,共同探索家校协同的有效途径,助力家长转变科学育儿理念、助力每一个孩子健康成长。