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从选“好学生”变“教好”学生
对昨天出台的这份实施方案，市教委相关负责人表示，这一方案是2014年上海市启动教育综合改革的一部分，有两个方面导向意义。
一是促进升学机会的公平、学校发展的公平。让更多有个性的学生、有特色的学校，在今后的发展中有更多的机会。
二是强调教育回归本源，强调“有教无类”，倡导学校面对不同生源做到“因材施教”。学校发展应从生源依赖转为特色发展，学校教育要从选“好学生”向“教好”学生转变。义务教育阶段不挑选生源是这次改革的重要目的，减少因竞争所引发的焦虑，不让竞争来得太早，还给孩子一个欢乐的童年。这一政策也将有助于阻断升学与培训机构的利益链。
本报记者 陆梓华