让美来提醒

◆任为新

一天早晨，一位小女孩来到流落街头的乞丐前——乞丐的穷困潦倒、污秽肮脏他都有。乞丐以为是施舍，但当他仰起头来，看到递过来的是一支鲜花，他愣住了。

傍晚收工，乞丐小心翼翼地捧着那支花，回到藏身之所。他找出一个瓶子来插花，发现瓶子很脏，就把瓶子洗干净。瓶子放到桌上，他又发现桌子太脏了，他就擦洗桌子……半夜之后，他的那个不能称之为家的地方，竟然也亮堂起来。第二天清晨，乞丐开始反思自己的人生，尝试着寻找另外的谋生之道。后来，就是小姑娘递过来的那一支鲜花，改变了乞丐的一切。

这个故事是我在读沈小玲老师新著《一朵花的神话》时想到的。沈老师有不少著作，有讲教育思想、讲语文研究，还有讲人生哲理的，但我比较喜欢这一本——其中有叙事、也有说理，但把这些珍珠一样的文字串联起来的是情感的逻辑，是一个小女人在生活情趣上的诉求，所以这本书属于审美范畴。

本书精彩的篇章琳琅满目，比如讲“开在《诗经》里的花”，讲马致远的《天净沙》和白朴的对比，可以当学术论文看——但用的是审美的表达。另外，《你的泪是否填满了整个海》里的真诚；《普罗旺斯的一年》中的怀旧；还有某一天“特别想听《斯卡布罗集市》”的情愫，这些文字背后，是作者虔诚的反思：真理说多了就成了常识，但美是永恒的。审美是一种软实力，审美能力欠缺，知识是补救不了的……

这不单是情感，也是理性的呼唤，现代人，需要这样的提醒。高尔基有言：“照天性来说，人人都是艺术家。他无论在什么地方，总是希望把‘美’带到生活中去。他希望自己不是一个只会吃喝、只知机械繁殖的动物。他在自己周围创造了被称为道德的第二自然。”

或许我们该换一种思路——搁置空洞的理论和千篇一律的规训，让鲜花，或者说美，来充当道德的提醒者。