2024年05月17日 星期五
再小也是自家田 三座花园三棵树 逃过劫难 公共安全教育  重在知行合一 潮起“今潮8弄”
第15版:夜光杯 2022-01-04

公共安全教育 重在知行合一

殷骏

作为国家应急管理领域专家库成员之一,宣传和普及公共安全知识,做到防患于未然又能在灾害面前准确应对,是我义不容辞的责任。近日,我就组织了部分中小学生前往位于青浦东方绿舟的“上海市公共安全教育实训基地”实地体验了一回。

基地总建筑面积2.6万平方米,涵盖地震灾害、气象灾害、消防安全、防空安全、轨道交通安全、道路交通安全、日常生活安全、紧急救护八个安全教育主题,包含13个主题实训馆,5个综合演练馆,1个多媒体动漫训练馆,1个4D模拟体验馆,1个智能管理实训馆等21个场馆。

这里有几个特色体验馆。第一个便是地震灾害馆。我曾经多次亲身经历过不同级别地震的场景,尤其是2011年的里氏九级东日本大地震。而在上海长大的同学们大多没有体验过地震到来时的感受。体验馆里,当我们还在一间模拟的居家环境中谈笑风生时,突然桌子开始晃了、电视屏幕出现了雪花,然后灯全灭了,人开始站不稳了,有的人躲到了桌子底下,有的人藏在了墙角,有的人下意识地把头抱住,防止天花板塌落或是灯具坠落砸到自己……在一阵阵惊叫声中,突然一切恢复了平静。虽然只是虚惊一场,但是在得知自己经历的只是5级地震的震幅,联想到自己如果置身汶川地震或是唐山大地震,该是多么可怕,也很可能是命悬一线的。

第二个学习点是紧急救护馆。在以前的学习中,虽然同学们大都在各种场合以不同方式学习过心肺复苏的方式方法,但是在这个体验馆,由于假人道具和屏幕是连接在一起的,所以,按压力度够不够、频率是否合适、患者是否被救活等都能在屏幕上一目了然。这对于同学们准确理解、掌握这一重要的急救方式提供了很直观的解决方案。接着,大家又学习了如何使用AED机器,有的同学手忙脚乱,不是忘了提前打开电源就是把贴片随意地贴在病患胸口,最后自己急得满头大汗,而患者可能已经奄奄一息。通过实践操作,同学们第一次真切了解到要对一个患者实施急救不是简单按压几下就行的,不仅需要持久的体力,更需要掌握专业的动作和要领,同学们这下对医生抢救时的争分夺秒才有了一点实实在在的体会。然后,有学生又很有职业敏感度地向我提问道:“如果我在按压的时候把对方的肋骨压断了怎么办?如果最终我没把对方救活,我会承担什么风险?”我告诉同学们,现在已经有了“好人法”,这些问题都不用再过于担心了,我们学习法律就是为了要捍卫法律的公正和社会的公平正义,当然我们也不会让“碰瓷”的人再横行霸道。

接着,我又带领学生体验了在轨道交通里如何使用灭火器、如何紧急开启车门、如何疏散逃生等其他场景。通过这次在上海市公共安全实训基地多个场馆的实训,同学们掌握了如何“识险、避险、自救、互救”的知识和技能,达到了“真学、真练、真懂、真会”的目标,对于强化学生安全意识,提高应对突发事件能力起到了非常好的效果。同学们也体验得津津有味,感触颇深,大家都把自己的体验感受和照片放在了朋友圈传播。

上海市公共安全实训基地运用实践训练,促进“知行合一”,用安全教育呵护生命成长,让学生在自救、互救中体验人文关怀,和衷共济,团结互助,战胜灾难。希望更多的学生、市民都能去学习实训,从而让每个人都能成为我们这个城市筑牢生命安全保护屏障的一分子。

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