让阅读和寒假生活连接

近日，静安父子阅读联盟发布2025冬季阅读推荐书单。沪上儿童文学作家们表示，给孩子选书，要契合时代发展，也要帮助和鼓励他跳出知识的“舒适区”。“利用寒假，一气呵成地阅读，能帮孩子提升阅读能力。”据了解，本次冬季阅读推荐书单共推荐了35本书，阅读对象涵盖幼儿园至高中学生，以及家长、教师。

家长面临“选书难”

在今年第29个世界读书日前，新华社瞭望智库曾发布过一份《中国儿童阅读能力调研报告》，对我国儿童阅读能力发展现状与家长需求进行了研究分析。调查显示，我国3到12岁儿童年均阅读14.68本书，近半家长认为孩子阅读兴趣不足，约九成家长面临“选书难”。

而且，儿童喜欢阅读的书籍类型与父母期待孩子阅读的书籍类型存在较大差异。儿童更偏爱阅读漫画书、绘本类，童话、寓言故事类和科幻科普作品类，而父母却希望孩子加强文学名著类，诗歌、散文类，习题类等类型书籍的阅读。

挑战阅读的难度

“阅读要突破自己的舒适区，挑战自己知识区之外的书籍。”中福会发展研究中心师训部主任赵小华说，“三年级以上小学生的阅读速度应达到每分钟300字。这一标准为小朋友的阅读训练提供了清晰的目标，引导他们有针对性地进行阅读练习，逐步提升阅读速度。”

结合寒假书单里的适合四五年级小朋友和初中生阅读《九歌》一书，赵小华鼓励说，孩子们应该挑战这类看似厚重、有难度的书籍。“当你利用寒假大块的时间、集中精力读完一本大部头，往往能消除你对大部头书籍的畏难情绪，激发挑战阅读难度的信心。”

赵小华还建议，家长选书时，可以选取不同类型书籍，帮助孩子提升综合能力。“比如，《追踪松塔的爸爸》包含生动故事、科普知识和环保概念，能拓宽小朋友知识面，锻炼他们理解和整合不同类型信息的能力。《想象未来的孩子》作为科幻书籍，可激发小朋友的想象力和创造力，促使他们对未来问题进行思考，在思考中提升思维能力和阅读深度。”

与家庭生活关联

“要让孩子爱上阅读，首先要培养孩子的阅读兴趣。”静安区家庭教育指导中心主任陈小文说，随着年龄增长，阅读的时间更容易被“挤压”，所谓“有用”的阅读可能会让孩子丢失阅读的兴趣。“为孩子选书，尽量和家庭生活有所关联。今年推荐的很多书目，家长和孩子不仅可以读，还能与寒假生活相连接，延伸出丰富多彩的家庭亲子活动。”

在今年寒假的书单里，日本绘本作家三浦太郎创作的《一起来搭攀爬架！》是一本充满想象力的游戏书。他把幼儿园经常开展的建构游戏融入进了书里。在家庭生活中，家长和孩子可以将这本书作为指导书，充分利用家中已有的积木、磁力片等玩具，和孩子一起玩一玩。

《藏在家里的照相馆》是一本充满怀旧风的绘本，一个老式的胶卷照相机记录下了一家四代人温馨而又美好的生活画面。“春节快到了。家长和孩子可以用手机、相机拍一拍全家福，或像书中的爸爸一样，找一找家里的老相册、老照片，和孩子聊一聊自己的家庭故事、孩子的成长故事。这也是一个让心与心靠得更近、让亲情流动的交流。” 本报记者 马丹