吴锦祥
几个同事的孩子都是中小学生,在一起时常常会议论到自己的孩子以及学习和成绩,不想话题高度集中,不约而同地反映到孩子贪恋手机上,小家庭还不时为此发生纠葛和怄气呢!好在国家教育部下达了中小学生原则上不能带手机进学校的禁令,让学生家长点赞叫好。
但学生手机校内不带校外难控的情况仍然存在,其重要因素是老师在家长的微信群里布置作业,美其名曰,家长配合督促。然而相当部分学生因为家长的手机微信上有作业内容而课堂上不记了,回家后将家长的手机拿来做就是,从而有了接触手机的机会。一些孩子在做作业的过程中禁不住手机的诱惑,心猿意马,背着家长浏览五光十色的内容;既要躲开家长的视线,又要应付作业,学习效率和质量当然大打折扣。也有的孩子原先并无玩手机之念,只是在做完作业或做作业的过程中顺便浏览一下,从而一发不可收。于是深更半夜,家长急吼怒叫,孩子欲罢不能,双方胶着,软磨硬缠;有的两军对垒,剑拔弩张,甚而发生冲突。日复一日,孩子视力受损,睡眠不足,学习成绩下降,家庭关系紧张,家长心力交瘁。同事之间在倒苦水时目标直指手机。不少家长质疑:学生作业有必要发在家长微信群里吗?
手机的普及是社会进步和发展的重要标志之一,也给人们工作、生活和学习带来了方便,但其对中小学生的负面影响和伤害不可忽视。也许学校和老师的初衷是好的,但实际产生的效果恰恰相反,害莫大焉。
其实早在前年六月,中共中央、国务院就下达了关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见,内中明确提出,杜绝将学生作业变成家长作业或要求家长检查批改作业。很显然,学校家长群发作业让家长督促,有悖于中央教改精神,应该整治和纠正。