启智明理 书香致远

杨浦区教育学院实验小学一直秉承“和而向上，知书达理”的办学理念，形成了“让课程适应每个学生的发展”的办学追求，建构了“博雅”课程体系，制定了“学校有特色，学生有教养，教师有修养”的办学目标，培养学生成长为“守规矩明事理 爱学习 健体魄 会创造”的实小学子。

经过全体师生的共同努力，学校先后被授予全国青少年活动基地、上海市家庭教育示范校、上海市书香校园基地校、上海市体育兴趣化项目校、上海市安全文明校园、杨浦区文明单位、杨浦区行为规范示范校、杨浦区新优质学校等称号。

品味经典 沐浴书香

学校致力于打造有温度的校园，让书香氤氲校园，并逐渐形成了富有学校特色的阅读教学。作为上海市书香校园项目校，学校推出了适合小学生阅读的“文学启蒙”校本课程，打造了一批具有阅读教学特色的教师队伍，通过学校特色项目——儿童文学阅读课程的开发与发展，使学生浸润在中国传统文化中，涌现出一批“小记者”“小作家”。

读万卷书 行万里路

学校搭建了“博雅”课程体系，围绕“广博、雅趣”的课程理念，构建了雅而趣的“文学启蒙”校本课程、广而博的“博物馆课程”、丰而实的“博雅天地”课程、通而达的专题教育，激发了学生的学习兴趣，培养了学生的个性特长，使学生的天赋得到了发挥。

“读万卷书，行万里路；立君子品，做有德人”，这些课程形式多样，生动活泼，给学生们提供了更大的发展空间。

双减落地 温暖服务

小学生课后服务是学校为民服务项目之一，学校始终以“博学雅行、合作创新”为目标，实施以“提供优质课后看护服务，开设个性化辅导课程”为主题的学校课后服务工作。学校通过发放《告家长书》进行课后服务宣传与课后服务需求调研，精准排摸学生和家长的需求，制定分段课后服务的个性化形式与内容，安排好分段离校时间，保障学生在校和离校的有序、安全，解决家长的实际困难和后顾之忧。同时，也希望在服务时间内，学生能通过参加自己感兴趣的校园活动培养兴趣与爱好，树立自信、乐观的态度。

家校社协力 和谐共育

学校生命教育项目组在杨浦区生命教育家庭教育指导项目的引领下，坚持立足于满足家长和学生的需求，注重家庭亲子沟通策略的研究，致力探索开发主题性强、实效性足、趣味化浓的家庭教育指导活动。学校积极参加上海市家庭教育示范校跨区域展示交流活动，通过“一课程四互动”有效推进上海市家庭教育示范校品牌项目建设工作。“一课程四互动”目前已成为了区域生命教育“亲子沟通”项目的典型案例。

2016年至今，学校已成功举办了六届“快乐家庭阳光行”小学家庭亲子户外活动。2023年5月，来自区内20所小学的60组亲子家庭，现场参加了“向阳有花开 同心伴成长”杨浦区第六届“快乐家庭阳光行”亲子户外活动总决赛。该活动联动五角场丰富的商区资源开展“五育融合”户外活动，引导家长高质量陪伴，促进亲子间交流，培养德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年。

启智明理，书香致远。学校全体教师在实践中不断探索教育的发展规律，促使学校教育教学质量稳步提升，进而把学校办成环境优、氛围浓、习惯好、人民满意的书香校园。