日本：是什么模糊了孩子“视界”？

稚嫩的脸庞，模糊的双眼，厚厚的镜片。在面临少子化挑战的日本，一项最新调查让全社会震惊：日本中小学生视力显著恶化，裸眼视力未满1.0的人数创近40年新高。究竟是什么模糊了孩子的“视界”？

难以拒绝“屏幕时间”

文部科学省日前发布年度学校保健统计调查报告：2019年，裸眼视力不足1.0的日本小学生比例占34.57%，初中生的比例为57.47%，而高中生的比例更高达67.64%。

自1979年起，日本每年都会对全国5至17岁学生的体检结果进行分析。而这一次，无论小学生、初中生还是高中生组，裸眼视力不足1.0的比例，都是统计以来最高的一次。小学生、初中生和高中生近视率比上一年度分别上升0.47、1.43和0.41个百分点；比1979年度上升大约17、22和15个百分点。值得注意的是，在这些统计数字里，还包括了近三成的幼儿园就读低龄儿童。

这些统计数字背后到底发生了什么？业内人士推测，日本学生视力状况恶化可能缘于近距离看手机、电脑、课业负担重等多种因素。

其中，难以拒绝的“屏幕时间”被认为是主要原因。尽管日本的互联网环境相对并不发达，但智能手机的使用在年轻人中仍十分普遍。2018年一项官方调查显示，东京高中生几乎人人使用智能手机。在周末假日，近一半的中小学生手机冲浪的时间多达3小时以上。东京都教育委员会为此今年6月颁布新规，禁止东京初中和高中学生将手机带至学校。

盯着智能设备，受伤的不仅仅是孩子们的视力，几乎同期的另一项调查也让日本社会忧心：2019年，日本中小学生的运动能力和身体素质都逊于此前。

呼吁重视户外活动

智能手机真的是罪魁祸首吗？庆应义塾大学医学部教授坪田一男认为，智能设备本身并不是本质原因，最大的原因应该是孩子“外出时间的减少”。

回顾历史，日本式教育一向非常重视户外锻炼。走出去，到大自然去，保持对外在世界的好奇心，曾经是风靡世界的日本育儿经典《育儿百科》最核心的理念之一。根据该书作者、儿科医生松田道雄教授的理论，不同年龄的孩子每天需要保证不同的“外游”时间，随着年龄增长而不断延长。在他看来，比走出去看到什么样的风景更重要的是——迈出大门走出去。“走出去”这件事，甚至比吃饭还重要。

对孩子来说，“视界”几乎决定了世界。遗憾的是，与世界其他国家一样，日本也面临着互联网和科技发展所带来的挑战：对教育而言，与花花绿绿的电子屏幕相比，拿什么来吸引孩子宝贵的注意力，让孩子有动力到广阔的天地探索？

教育是一个宏大课题，离不开各个层次的教育者所营造的社会环境。日本绘本理论大师松居直说过一番意味深长的话，“用自己的声音、用自己的感受来讲述时，快乐、喜悦和美感才会淋漓尽致地发挥出来。”他说的是读书，但恰恰指明了一个共通的道理：交流和陪伴，永远动人。

当下，自然、专注和慢节奏是绝对的稀缺品，而焦虑是时代的通病。在这个意义上，拿什么拯救孩子本该明媚的“视界”？终极答案可能是回归人的本身。 首席记者 吴宇桢