2024年11月01日 星期五
上海“小作家”优秀作品选登
第9版:新民教育/专版 2021-05-27

上海“小作家”优秀作品选登

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”学生们笔下所映出的美好世界,成为了成长过程中最美好的见证。为了给“小作家”们提供一个展示自己的平台,我们挑选了一些优秀中小学生作品进行刊登。让我们从学生们的字里行间“走进”他们的内心、拥抱他们的梦想、陪伴他们走向美好未来。欢迎投稿,投稿电话:(021)52920017。

周庄情思 上海市风华初级中学 八(2)班 毛力箴

我因《少年文艺》与周庄结缘,被那文字中描绘的水乡深深吸引,前些天便请妈妈带我亲眼去见一见。当我的双脚触到周庄的青石板时,我与周庄的故事真正拉开了序幕。

“唐风孑遗,宋水依依,烟雨江南,碧玉周庄。”清晨,周庄静静地临河伫立,四周围绕着朦胧的晨雾,好似一个贪睡的婴儿还未苏醒。她是被小河悠闲的“哗哗”流水声给唤醒的,也许,还有那蒙蒙细雨。我们到周庄的时候,像是为了迎接我们似的,天下了小雨。导游直说我们好运气,因为被烟雨笼罩的周庄最是好看。

“你往远处看。”我顺着导游手指的方向看去。果然,周庄的房屋、树影、小桥、楼台都隐现于薄薄雾气中,妩媚又神秘。那是一幅秀丽的山水画,丹青未干,是这里的人们借着自然的笔墨继续润色吧,那一笔一画都将周庄绘成了一颗镶嵌在淀山湖畔的明珠。

我们一路行船,在吴侬软语的船歌声中,在荡漾起伏的碧波上,近距离体验水乡。就坐在那儿,只是坐在那儿,静静地感受微风拂面的清爽,心格外宁静。岸边长着青苔的砖石间,常有一枝绿叶或一簇野花轻轻摇曳着,那空气中的幽香不知是不是由此散发而出的。船上游客的身影也在秀川中倒影着,随着碧波一起荡漾。水底的鱼儿欢快极了,不时窜进石缝,钻入船底,带领着我们一路向着周庄最著名的双桥游去。

有水必有桥。周庄最耐人寻味的,还属静静横卧在水巷之上的桥。贞丰桥、富安桥、双桥……这些都是古老的石桥。每一座桥有每一座的形状,每一座桥有每一座的风格,过一座桥,便换了一道风景。

看那儿,有两座弯弯的石拱桥,斑驳的桥身与沿河沉郁的木阁楼成了一幅油画。走近些看,扑面而来的是一种浓厚的历史文化气息,这就是双桥。往桥下看,在碧水盈盈、绿树掩映中,欵乃声声。

我登上双桥。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案。脚下的青砖不知有多少年头了,也不知曾有多少人在这里走过。每一个走过的人大概都怀揣着自己的故事,或许又像我一般想把周庄写进自己的故事里。如果说周庄一开始给我的感觉是梦幻的,那么现在,周庄则显得格外亲切了。

我脱下鞋子,静静地坐在桥边的青砖上,任由微凉的水在我脚边呢喃。双脚完全浸没在水中,水包裹了脚,也包裹了心。桥边的小花安静地开着,我嗅着淡淡的花草味,细细品味这由小舟、小桥、小河、小草、小花构成的世界,如母亲般亲切、温和。

雨,又下起来。月色慢慢降临周庄。我似从幻境中醒来,站起身。“开饭了,快来吃饭啊!”不远处,妈妈在呼唤。即使在夜晚,周庄也不会完全被夜笼罩,逐渐亮起的一盏盏大红灯笼,还有远处星星点点的渔火,聚拢了人气,也聚拢着温暖,一下子填满了我的心。我向着灯火,向着妈妈跑去。

雨后的天空,空气格外新鲜。我推开窗,深吸一口气,露珠、泥土、炊烟的味道混合在一起弥漫于鼻腔,我爱上了这种味道。

临走前,老板娘喊我们留步:“小姑娘,你把这个带上,这是我们周庄有名的特产万三蹄,味道老好额!”她把手放在围裙上擦了擦,又说:“我们店里虽小,但东西你放心,肯定正宗!你拿着路上慢慢吃哈。”老板娘亲切的笑容印在了我的脑海里,和这里的水、这里的桥一样,让心温暖。

我们谢过老板娘,出了小店,走在青石板铺成的小路上,一边是潺潺流水,一边是青瓦白墙,远处还有江枫渔火。回头再看小店,它是万家灯火中的一个,但又和其他任何一家都不相同。这些相同的和不同的灯火,使周庄更多了一份叫人留恋的烟火气。

夜色让周庄安静下来,家家灯火也渐渐熄灭。我们坐车离开,我回头望去,周庄一如既往地在那儿,就如它当初迎接我们时一样……

心愿 崇明区东门中学 七(6)班 代云飞

心愿是照亮人前进道路的明灯,是鼓舞人不懈奋进的力量源泉。每个人都有自己的心愿,我的心愿也早已在心灵深处生根发芽,这个心愿便是做一名光荣的人民教师。从上幼儿园起,我的生活中就出现了许多可亲可敬的人,他们都有一个共同的称呼——老师。他们有的和蔼,有的严厉,有的古板,有的幽默,但无一例外都知识渊博、谈吐文雅。在课堂上,他们把知识和真理毫无保留地传授给我们;在大课间,他们以激扬的活力引领着我们。在老师的辛勤培育下,一棵棵幼苗长成了大树,成为了栋梁之材。因此,我对教师这个职业非常向往,心中早早埋下了一颗当老师的种子。

当老师需要有广博的知识,然而学习知识的过程并不都是一帆风顺的。记得有一次数学考试,当我拿到试卷时,我想我一定要用最好的成绩来证实我当老师的心愿。我信心十足地答完了题目,可是当我之后看到自己的考分时,我却如同被当头浇了一盆冷水,因为我只得了70分,离心目中的好成绩还差得太远太远。我羞愧极了,心里暗暗发誓:以后一定要抓紧时间,一步一个脚印学好知识技能,为将来从事教师职业打牢基础。

从此以后,我坚持每天早起读书。严冬时节,当我对温暖的被窝万分留恋时,脑海中那个做老师的愿望便会浮现在眼前,催促我立刻起床开始新一天的晨读。晚上我也会一直学习到10点多,有时候困了,但一想到自己的心愿,我就会精神抖擞地继续奋战。课堂上,我认真听课、做笔记,没有了往日的三心二意;大课间,我认真温习老师讲授的内容;放学后,我一丝不苟地完成老师布置的作业。

“一分耕耘,一分收获”,老师们都觉察到了我的进步,纷纷表扬我。考试成绩出来后,我比以前有了很大的提高!我高兴极了,感觉我的心愿正在向我热情地招手。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,实现心愿的道路坎坷不平、荆棘丛生,但我一定会不逃避、不放弃、不骄傲、不气馁,一定会为实现心愿而不懈努力。

我与书法 浦东新区东沟小学 四(1)班 杨子骞

在悠久的历史长河中,中华儿女创造了灿烂的中华文明。而书法是中国独特的传统文化之一。不管是龙飞凤舞的草书、优美飘逸的行书,还是苍劲有力的楷书、古朴大气的隶书,都是中华民族共同的文化结晶。

我与书法相遇在去年,当妈妈决定给我报书法课时,我十分兴奋。我想学书法已经很久了,每次看到别人写的书法作品,我就十分羡慕,幻想有一天也能大笔一挥,写出漂亮的毛笔字。

我怀着无比激动的心情开始了书法练习之路。第一节课,学习握笔姿势、画横线、练控笔能力;第二节课,练笔画“横”,长横、短横;第三节课,练笔画“竖”,悬针竖、垂露竖……一连上了好几节课,都是在练习笔画,这样下去,我什么时候才能写出完整的字呀,怎么和想象中的不一样。我忍不住去问了老师,老师告诉我,练习书法是循序渐进的过程,只有笔画的功底练扎实了,后面的字才会写好。明白了其中的道理,我也不急功近利了,踏踏实实地、一张一张地练习,慢慢地也能写出还不错的字。经过了大半年的学习,在过年的时候,我终于露了一手,看着大门上贴的自己写的春联,心中成就感爆棚。

在这“痛并快乐”的书法学习过程中,我觉得学习、生活就像一张纯白无瑕的宣纸,让我充满想象地尽情挥毫。书法教会了我如何在生活的宣纸上做出满意的作品,那就是拥有恒心和努力。于我而言,书法不仅是传统文化、享乐,更是一种磨砺心境的活动,一种全新的挑战,它见证了我的坚持。

我爱书法,因为它是中国特有的艺术,是中国传统文化中一株久盛不衰的奇葩,更是那种横平竖直的朴实精神。

我眼中缤纷迷人的秋天

浦东新区明珠小学B区 四(6)班 文晟宇

秋天到了!秋姑娘穿着满身的金黄,带着凉爽的秋风,踩着轻快的步伐,赶走了夏弟弟的炎热,给大家带来了凉风习习、五彩缤纷、果实累累,秋天真美啊!

这么缤纷而又迷人的季节,我们怎么可以错过呢?星期天一大早,爸爸妈妈就带着我去看秋天。我们来到公园。走进一看,哇!树上的叶子变得金黄金黄的,被秋姑娘一吹,像一只只蝴蝶似的,翩翩起舞,最后落到泥土上,投入到了大地妈妈的怀抱中。当然,秋天的叶子不只这一种,秋天的叶子非常斑斓,火红的枫叶、金黄的银杏叶,还有一些叫不出名字的半紫半绿的叶子。我们又看见花坛里其他花儿都悄悄地合拢了,只有菊花兴冲冲地开放了,在太阳的照耀下,色彩缤纷。菊花千姿百态,其中我最喜欢那像绣球一样的菊花,美丽极了。再往最远处瞧,有一大块草坪,风儿吹过,黄黄的小草跳起了舞蹈。小朋友们在草坪上野餐、放风筝、踢足球……还有的在落叶铺就的毯子上散步、捡落叶。

我们又来到农田。走到农田里一看,左边是瓜果园,瓜园里瓜果飘香,秋虫唧唧。梨树上一个个黄澄澄的梨,就像一个个可爱的小葫芦,走近一看,梨上面还长着许多“小雀斑”呢!苹果树上,苹果像小朋友的笑脸,一看到这苹果,我就不由自主地流出了口水,真想吃一个呀!柿子树上,柿子涨红了脸。再去到右边,右边是蔬菜地,里面种满了各种蔬菜,白菜、青菜、萝卜……应有尽有。我们的身后是庄稼地,有高粱、稻子……那熟了的稻子,颗粒饱满,沉甸甸地弯下了腰。

天逐渐暗了下来,我们要回家了。在回家的路上,我听见了燕子的叫声,抬头一看,燕子正往南飞,我问妈妈这是为什么,妈妈告诉我因为这里变冷了,所以它们要去南方过冬了。原来这就是候鸟的习性啊!真有趣啊!

秋天来了,它同百花盛开的春天一样美丽,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪皑皑的冬天一样迷人!我爱秋色,更爱秋天的一切。因为它充满了喜悦,充满了希望,也充满了生机。

这天,我回家晚了

上海师范大学康城实验学校 八(1)班 李滨城

窗外,初夏的暖阳普照大地,我的心却犹如寒冰跌到谷底。

——题记

啊!又是七十多!我痛苦地用双手将头发揉成一个鸟巢。望着数学卷上刺眼的“73分”,我的心也被刺痛了。

我永远都考不上八十几吗?我也的确是努力了呀!我一边想着,脑海里也一边浮现出爸爸在拿到试卷后的唉声叹气,恨铁不成钢,对于我犯低级错误的万般无奈与失望……想到这,我的情绪越加低落。

“哎,小李,下课后到我办公室来哦!”刘老师亲切的嗓音在我耳边响起。我心中不禁一震,莫非她要批评我?终于熬到了下课,我忐忑不安地走进刘老师的办公室。

“刘老师。”我怯怯地叫了一声。“来,小李,坐。”刘老师从一沓作业本后抬起了头,和蔼地冲我笑笑,并拉开一把椅子,示意我坐下。

刘老师拧开杯盖,先抿了口水,随后亲切地对我说:“我看得出来这段时间你很努力,包括你的课堂表现和回家作业。我也知道你为了这次考试复习了很久。你很有上进心。难能可贵的是尽管你不擅长它,但却没有放弃它、憎恨它,而是面对它、提高它,这点非常难得!这也使我相信,你只要肯努力,成绩定能提高。”

我失落的心情顿时明朗起来,紧张的心放下了,紧绷的神经放松了。原来刘老师对我这么肯定啊!

接着,刘老师让我拿出试卷,问道:“不急着回家吧!”“不急不急!”我连忙回答。“那好,我就帮你把试卷错题再分析、梳理一遍吧!”说着,她就仔仔细细地为我一道道题分析讲解。说也奇怪,那些难题,经刘老师这么轻轻一点拨,我毫不费力地就能理解了。

一道道题终于迎刃而解了。我抬起头,长舒了一口气,看向窗外寂静的校园,原来傍晚的校园这么宁静啊。

刘老师见我抬起头来,问道“都弄懂了?”“嗯嗯,都懂啦!”我为攻克了数学难题而兴奋不已。

“哟!都这么晚了啊!路上小心哦!”“嗯,知道了!刘老师谢谢您!”我背上书包,迈着轻快的脚步走了出去。

晚霞照着我前行的路,宁静的校园让我的心平静清澈。

今天,我回家虽然晚了,但浓浓的师情感动了我,获得知识的满足感让我感到快乐幸福。傍晚,变得那么温暖美好!

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