如果感到幸福你就唱支歌

桑胜月

看冬奥会开幕式，我这个老年大学合唱班的前学员，一下被44个来自大山的孩子吸引了。他们如同雪精灵，身穿雪白的虎头衣裤，脚踩虎头鞋，红帽红巾，列队四行，用希腊语倾情演唱《奥林匹克圣歌》，这优美的童声合唱，似天籁之音响彻了全世界。

据说，大山的孩子，零基础开练，四个月登上国际大舞台。我好奇，他们是怎么唱出第一句的？

因为我也曾是村里的孩子，我小时候就不知道什么是歌唱。

说来惭愧，我知道唱歌这事，是十岁来到上海，插班进了芷江庙路小学的三年级。这小学是座真正的庙，后殿香烟缭绕里供奉着各路菩萨神仙，我们则在前殿读书上课。来自黄河边的小妞我，不认识黑板前那个木头做的大玩意儿。女老师脚一踩，两手一摁，它就会唱歌。我问同桌，这是啥？同桌小声而鄙夷道：风琴，这，你也不知道？你这个小山东！

我此前从未听过风琴声，耳畔只有黄河边的风声，连梆子戏也没看过几场。可是待风琴响起，待老师期待地望着我并示范口型领我入曲，我竟也能微张小口，吐出几个不连贯的音，慢慢慢慢如黄河上滑冰划入了悠扬的曲子。呀，原来这就是歌，原来我也能唱，而且那么好听！那一刻，伴随着曲子，我眼眶里也转动起幸福的泪花！

后来因搬家，转入石库门的弄堂小学读五六年级。我不嫌它的小和破，只关心它有没有风琴。有风琴，就意味着又有音乐课可上了，尽管坐的是摇摇晃晃的长条凳。音乐老师是胖乎乎的邱老师，在唱“绿水长，青山高，万里长城白云飘……”时，她总从琴旁站起，合掌胸前，身子微微前倾，点头叮嘱：唱得要轻轻的，柔柔的，带着感情，别大喊大叫……就是从那时，我知道了唱歌，不是嗓子扯得越响越好，你唱出的曲子，得盛得住满满的感情。

后来，我进入了第二师范学校，更是快乐得犹如小鸟飞进了树林：因为我们学校为小学培养师资，所以每班教室里都有一架风琴。学校还有专用的音乐楼，楼里有音乐大教室，以及好几间供学生使用的琴房。一时间，我乐不思归，期待日夜都在歌声环绕中，歌唱的水平自然也随之进阶：因为在这里识了五线谱、触摸了钢琴、尝试配合弦、学了发声技巧……

一生难忘郭老师，他身板瘦弱，声音却浑厚圆润。他挂在口头的是：“注意了，胸腔共鸣，横膈膜挺住，挺住”！再不就是：“又忘了，腹式呼吸，腹式呼吸！”在他的课上，前十几分钟必定是发声练习：咪咪哟，咪咪哟，咪咪哟噢哟噢噢——一个一个音阶升上去。我们常漫不经心，音高总不达标。这时的郭老师，就会请出一个学生，打开窗，让他对着花园远处的荷花池大声“咪咪哟咪咪哟”地唱响，说是荷花池边有你的好朋友，你把他喊过来。啊，原来歌声还是呼唤，还引领你去往明亮美好的那一方。

告别二师，我进了上海师范大学，课余又首选了院合唱团，爱上的就是东部那座音响效果特好的音乐厅。

最难忘的演出就属评弹曲目《长征》。用普通话演唱，我们不在话下；但用苏州话咬字吐音，用评弹腔是头一遭。学有难度的歌曲，那才是快乐所在。所以合唱队为我们请来了苏州老师，队员更是个个发扬“红军不怕远征难”的精神，几个星期苦练下来，终于昂扬而甜糯的歌声自信飞扬。

那次演出，我是借了花裙子，跟所有女孩儿一样，用红纸抿红了唇，擦红了腮。那雷动的掌声至今在耳边回荡！一个多甲子的时间过去了，嗓子也早已沙哑。但每当哼起《长征》的评弹调调，美好的青春立时乘着歌声的翅膀飞了回来！

人这一辈子啊，感到幸福就唱支歌吧！