讲基层故事 道百姓诉求

在“代表通道”上采用网络视频接受采访的9位代表，全都来自基层一线，他们中有大学生“村官”，有贫困山区教师，有社区民警……他们讲述了基层鲜活的故事，道出普通百姓的期盼诉求。

“双减”不应该减成绩、减质量

“‘双减’减的不是成绩、不是质量！”“双减”政策实施后，有家长担心考试、升学，十分焦虑。对此，全国人大代表、重庆市谢家湾学校校长刘希娅表示，减负是为了更好地提质增效。

刘希娅讲述，十几年前，她所在的学校深入推进减负、提升素质教育时就遇到了方方面面的阻力。“我们没有放弃，因为我们深刻理解，减负是为了更好地提质增效，真正的教育不应该依赖刷题和时间的堆砌，真正的素质教育也不怕科学的考试。”

学校减负了，成绩怎么办？刘希娅给出的答案是：提升课堂教学质量。“教育就是要有因材施教的策略和有教无类的情怀，不辜负每一个孩子的潜能，让每一个孩子按照自己的优势去发展，这应该是我们教育工作者的初心和使命，也应该是社会与家长们的理性共识。”刘希娅说。

青春汗水挥洒在希望的田野

“作为一名人大代表和大学生村官，要把好事实事做到大家的心坎上。”全国人大代表、江西九江柴桑区新合镇党委副书记、镇长李洪亮分享了如何实现从大学生到“村官”的角色转变。

2012年大学毕业之后，李洪亮放弃了其他稳定的岗位毅然来到涌塘村，成为一名大学生“村官”。刚到村时，乡亲们并不买账，对他客客气气，遇到事情直接找本地干部。他发现村里的环境问题比较突出，便从环境整治着手，带着村干部挨家挨户做工作。一个月的时间，将全村散落的60余吨杂物清除一空。

2015年，李洪亮当选为村党支部书记，他在兴村富民上想办法，让村民的生活越过越有盼头。“现在村里的瓜果、莲藕、优质水稻、小龙虾等产业蓬勃发展，年产值达3500万元。”2020年底，李洪亮转岗到镇政府工作，想方设法壮大村集体经济。现在镇上种上了千亩茶树、千亩药材，正朝着打造万亩产业示范园不断迈进。

普通岗位也要弘扬“工匠精神”

“‘工匠精神’既存在于‘高精尖’的产业和领域，也在每一个普普通通的车间里发光出彩。”全国人大代表、山东省德州恒丰集团高级技师王晓菲分享自己在车间一线埋头苦干、大胆创新的故事。

2003年，王晓菲从纺织技校毕业后一直从事纺纱工作。2007年，她和同事一起反复研究、实验，创造了一种新的工作方法。这种方法应用后，一个车间43台车，每个班的用工减少了6人，产量增加了1吨多，纱线断头率降低了近五成。

由王晓菲领衔创造的5个操作法，在全国性纺织产业论坛上展示，并在多家企业推广。“只要坚持创新引领，传统产业也是朝阳产业。”王晓菲表示，她会将“工匠精神”传承下去，擦亮中国纺织制造品牌。

其他6位代表也分别就自己的履职故事回答记者提问。他们把基层百姓的声音传递到全国人大会议上，使基层民意直通“人民大会堂”。 本报记者 杨欢