打造20个精品基地 培育3个圈层师资

本报讯（记者 易蓉）《“锈带复兴”：从滨江蝶变探人民城市发展》——今天上午，在上海人民城市实践展示馆，一堂由同济大学第一附属中学林小娇和复旦大学马克思主义学院黄昊峰共同执教的思政公开课接力开讲。这也是复旦大学与杨浦区推进“人民城市·大思政课”整体试验区建设的具体实践。

《“人民城市·大思政课”整体试验区行动方案》今天正式发布，复旦大学携手杨浦区，将从人民城市理念一体化理论研究、教育理念一体化融入、特色一体化课程、深化教学改革、打造一体化师资队伍、建立一体化实践基地、完善一体化管理机制等方面联合开展行动。

记者获悉，双方将依托学术与实践资源优势，共建深度合作的联合教研长效机制，致力于将人民城市理念有机融入思政课程教学，为教师提供一个跨学段、跨领域的专业成长平台，通过路径和机制建设，探索形成“人民城市·大思政课”创新实践模式，为大中小学思政课一体化建设提供示范和引领。

以大课程设计为例，双方将共同开发与人民城市理念相关的课程内容和课程资源，设计螺旋上升的“人民城市·大思政课”课堂教学体系和实践活动体系，创新课程实施方式，实现从小学到大学的有机衔接；坚持开门办思政，构建课内课外贯通、校内校外联动、线上线下融合的人民城市思政大课堂，创新教学方法和学习策略，计划每年形成30个精品课例；整合资源建立中小学与高校、企业、街道、场馆、科研机构等实践场域的协同机制，创设开放共享的资源库和案例库平台，打造20个社会实践精品基地，研发100个经典资源包；培育3个圈层的育人优质队伍，包括提升“内圈”专职教师的思政素养和专业技能，增强“中圈”辅导员和班主任参与人民城市理念教育的水平，优化由英雄人物、劳动模范、大国工匠、专家院士、场馆讲解员等组成的实践型“外圈”师资储备。