编校本作业 抛教辅材料

2016年才创建的新学校，从建校初，学校就着眼于作业管控。本着减轻学生不合理的课业负担、增强学习效率的初衷，小学部语数外三科的校本作业应运而生。

二（4）班张紫涵同学的妈妈说：“学校的英语校本作业体现了‘人人都是小行家’的办学理念和‘4Y’课程理念。通过图文并茂的故事形式，不断提升小朋友的听力、口语和综合能力。”蒋晟睿同学的妈妈说：“现在市面上有各种补习资料，总是让我们眼花缭乱，无从下手，而一本校本作业让我们免去了这些烦恼。可谓‘一本在手，教辅全抛’。”三（2）班黄近思同学的妈妈说：“校本作业的题量不多，但都极具代表性。我也曾担心过一二年级没有书面回家作业会对学习有影响，但看到这么具有针对性的校本作业，我就放心多了。”黄峥嵘同学的妈妈也认为，数学作业不像别的学校那么多，儿子不用花很多时间在反复做题上，孩子反而更爱数学了。

语文教师董旖说：“校本作业不等于回家作业，不等于书面作业，更不等于‘题海’。我们任课老师要结合教学进度以及教学要求，精选出具有代表性的题目。”数学教师严晔说：“以往的‘题海战术’让孩子们睡得太少，影响他们的身体健康和课堂上的思想集中度。我们的校本作业以学生为本，从关心他们的身心健康角度出发，在保证孩子们睡眠充足的前提下精心设计练习。”

五（2）班卞诗妍同学说：“数学校本作业是我们老师按照上课的内容和所需要掌握的知识点自己编写的，我们不用好几本练习一起做了，每天花一点点时间就能好了。”王子凡小朋友说：“英语作业里有很多熟悉的动画片人物，我在帮他们完成任务的同时也学到了很多英语知识。我最喜欢读校本教材里的英语小故事，非常有趣。”

首席记者 王蔚