悦读

艾鑫瑞

北京市第一七一中学初二（15）班

曾在网上见到这样一句话，内心很受震撼。那句话大意是这样的，阅读，是门槛最低的高贵，然而在我看来光阅读是不够的，更要从书中有所收获，要在生活中有所体会，哪怕是从中获得了片刻的闲暇和愉悦，这书也不算白读了。这样有收获的阅读，用一个与之谐音的词指代，或可称悦读，如此说来，那句话应改成这样：悦读，是人生中门槛最低的高贵。

五六年级时，我因种种机缘迷上了汪曾祺先生的作品。犹记得一个冬日的傍晚，我在书桌前读着汪老的《四方食事》一文。母亲在厨房准备晚饭，热腾腾的香味儿弥散在房间里。晚霞将这一切染上一抹金红，显示出人间的温暖。袅袅炊烟，书写着一个动人的句子：“四方食事，不过一碗人间烟火。”晚风拂过，将这烟火气息连同落日的余晖洒满人间，悦读，是一种平淡美好的幸福。

雨中的窗前读诗，则是另一番滋味。夏日，风雨大作。读到陆放翁的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，这时便觉河畔传来了他梦中的马蹄声响，壮志豪情也油然而生，马蹄声与风雨声交织一处，渐渐难以分辨。我眺望远方，在视野尽头，一片朦胧的雨幕之中，仿佛有一位长须飘飘的老者，穿越千年，向我缓缓走来，悦读，是一场跨越时空的对话。

“悦读”不重在读，而重在品。换言之，若是在某一时刻忽然理解了所读内容的含义，那也可算作“悦读”的一部分。小学毕业，与相伴六年的好友分别，从此不知再会之期，尽管当时心思稚嫩，心中多少还是会生出一些感慨。读到好友临别的赠言“但愿人长久，千里共婵娟”，终于释怀，对此诗的理解自然更进一步。悦读，是一次情感的激烈碰撞。

或许有人会问，悦读的意义何在？杨绛先生曾说：“读书的意义大概就是用生活所感去读书，用读书所得去生活。”这也正是悦读的意义。它让我们变得纯粹，更加热爱生活。因此，悦读，方是人生中门槛最低的高贵。