与读者十指相扣

叶良骏

看新民晚报的习惯在我家延续了几十年。1982年，新民晚报复刊后，从我父亲起，我家三代人又从读者变成了作者。

上世纪八十年代末，我从事陶行知研究，撰写陶研文章，开始向新民晚报投稿，从写陶行知，到写散文、杂感、艺术评论、纪实作品，至今已30年。这么多年来，报社的领导、编辑换了一批又一批，我与晚报的情谊始终不断，许多故事的发生，并不仅因为文章，而是源于我们心中共同的爱。

2003年，全国首批特级教师毛蓓蕾身患绝症，在病床上坚持完成她的最后一本著作《心之育》。她病入膏肓，已全身转移，疼痛难忍。她咬着牙一字一句写，一遍一遍改，直到提不起笔，只能断断续续口述。每次去看她，除了敬佩，更多的是无奈。我向晚报分管教育新闻的领导讲述了毛老师的事迹，希望他们能施以援手，解决她急需救命药却无法买的困难。晚报不仅报道这位优秀老教师，还建议我向有关部门写信求助。我很犹豫，信能寄到？他们说，我们一起想办法。没想到，信寄出没几天，就有几个部门派人来慰问毛老师，特事特办，很快解决了难题，让毛老师在最后的日子里，减轻了痛苦，完成了她的心愿。

毛老师去世当天，一位记者代表报社赶去吊唁，不仅行礼如仪，真诚慰问，还按习俗送了奠礼，悲痛中的家属非常感动。第二天，晚报整版刊出关于毛老师去世的图文报道。报社一位副总编辑说，要发扬毛老师为教育献身的精神，永远纪念这位好老师。后来，报社还请我在“教育周刊”上开设专栏，从毛老师写起，写到她的学生和许多优秀教师，写了几十位。《心之育》出版后，晚报予以大力宣传，书后来印了几万册，影响很大。毛老师走了，余韵未了，在读者心里点燃了温暖的火种。

很多年里，我参加公益活动，带着一些单亲家庭的孩子，希望帮助他们走出阴影，这工作一直得到晚报的关心。报社领导一次次出席我们的舞台剧首演，他们牵挂着演员中几个整天皱着眉的孩子，他们拍着孩子的肩膀，赞扬孩子们演得真好！这些难得听到的赞语，如春风吹拂在舞台上，孩子们发出了由衷的微笑。晚报人的情怀与担当，让这些亲情缺失，从来得不到表扬，又不爱学习的孩子，有机会展现自己。

孩子们的习作被登在“快乐作文”上。一个七岁就没父亲的高中生，因成绩不好，他说“从小被骂到大”，所以自暴自弃。他的作文第一次刊在晚报上，全校都轰动了，老师在升旗仪式上表扬他“为学校争了光”。从此，他像换了个人，天天去上学，成绩也上去了。一位编辑得知他爱画画，破例把他的素描刊在“夜光杯”上。他得到极大鼓励，立志要当个画家，更加用功，最后考上了一所211大学的美术专业，彻底改变了人生。晚报的编辑、记者一次次应我们之邀到学校开讲座、题字、赠书……不遗余力，为教育、为孩子们送去满满的正能量，献出他们的爱心。他们把这些分外事称作“举手之劳”，从不张扬。与那么多编辑交往，君子之交淡如水，有的至今连面也没有见过。

他们的善念、一次次善举，是《新民晚报》“飞入寻常百姓家”的办报精神。因为视百姓为亲人，才与读者目光交汇、十指相扣。顾盼之间，闪烁出万千光辉，新民晚报就成了一张有温度的报纸。