本报讯(记者 张炯强)复旦大学近日宣布,从今年秋季学期开始,该校将在2024—2025学年推出至少100门AI领域课程,加快科学智能创新生态构建,打开AI+融合创新人才培养新局面。通过一学年努力,到明年秋季新学期开学,复旦将实现AI“三个渗透率100%”——AI课程覆盖全体本研学生,AI+教育覆盖全部一级学科,AI素养能力要求覆盖全部专业。
据悉,复旦AI大课将打造AIBEST课程体系,共分AI通识基础课程(AI-B)、AI专业核心课程(AIE)、AI学科进阶课程(AI-S)、AI垂域应用课程(AI-T)四个层级。
■ AI通识基础课程(AI-B)
专注于AI数理基础和编程训练、应用工具训练和场景开发、AI伦理教育的通识核心课程和通识专项课程。面向全校本研学生,进复旦的学生哪怕AI零基础,也能听得懂、跟得上,课前不用特别准备。
■ AI专业核心课程(AI-E)
重点打造人工智能领域专业课,面向修读AI学位的同学,培养AI领域拔尖创新人才。修读这部分课程,需要人工智能领域的专业基础。
■ AI学科进阶课程(AI-S)
是各学科生长出来的与AI相关的知识体系。X+AI,充分体现复旦AI赋能科研创新范式变革的特点。适合各学科各专业中主动适应学科交叉融合的同学。
■ AI垂域应用课程(AI-T)
基于各专业领域,围绕社会经济发展和产业的具体AI应用场景,把课程建设与产教融合、科教融汇充分结合。AI-T1(产教融合课)瞄准市场,注重实训实战实践,围绕科学智能融合创新项目和产业问题开发课程、组织教学。AI-T2(科教融汇课)鼓励有垂域研究和应用需求的院系和教师,围绕AI赋能科学研究与技术研发的各类应用场景和具体问题开发课程。
复旦教务处处长林伟介绍,高考在即,今年起报考复旦的学生,无论报什么专业,来复旦就意味着能上AI课程,包括文科生。从2024级开始,复旦每个学位项目的修读方案都将明确AI素养和能力的培养要求。
今年,所有复旦学子不仅可以具备AI的基本概念和知识,还能将AI能力融入到专业研究中。复旦期待,让科学家和学生去拥抱人工智能,学会用最好的人工智能工具,形成一种全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。