朗诵立言不了情

□虞荣舜

这几十年来，朗诵与我同行，是我的最爱。

记得上高中时，我以一首毛泽东诗词《沁园春·雪》的激情朗诵，在班级活动中让同学刮目相看。一直到几十年后的高中同学聚会上此事还被津津乐道，让我有点意外之喜。至今那首诗词我尚能背下来，也算是岁月的馈赠吧。

在蹉跎岁月的插队苦寂中，我们几个知青不甘寂寞地组织了一支毛泽东思想宣传队。在沟西沟东的打麦场上，在冬藏岁末的豆腐坊前，时而在二胡、手风琴的伴奏中载歌载舞，时而对口词、三句半、山东快书或杨柳青，自编自演，我也时不时乘兴来段毛泽东诗词的朗诵，为贫下中农送去娱乐，送去知青的一技之长。

后来，我有幸被抽调到煤矿电锯厂，那嘈杂的带锯声直捣人心，还有粉油油粘糊糊的锯末沾满了工作服工作帽，连眉梢也难以幸免。频繁的噪声恼人又伤身，早就淹没了我美好的朗诵念想。空乏的心灵深处，除了广播几个样板戏的轮番唱腔，与跑上十几里路看的露天电影外，精神领域几近空白。

复课后，我凭着67届高中毕业生的“头衔”，阴差阳错地登上了讲台，朗诵的热望再度唤起。过年过节时在毕业班联欢会上吟诵《七律·人民解放军占领南京》等诗词，让我过了几把瘾。最令我得意的是我在校园搞了几次汪国真诗文赏析讲座，把其《感谢》等抒情诗演绎得风生水起。一名高三女生讲座后给我写了一首短诗：“你说你只是风，传播真诚与热忱，其实你更是蜂，飞翔于万紫千红。推开窗就是蔚蓝，敲响一扇门，有灵感回升，可知道在你期待的瞳孔，稚嫩的我，手掌拍红——青春写意致虞老师”，感动得我热泪盈眶。

春去冬来，岁月匆匆，我调回了上海，进了职校新天地，鬓发见霜，但我的朗诵情结仍未了。在一次迎新晚会的表演中，我代表语文组朗诵了《邓小平之歌》的片断，还有一次我朗诵了发表过的《高唱奉献之歌》，均赢得了师生们的好评。直到我退休那年的迎春联欢会上，年级组老师要我出一个节目，这次我深情朗诵的是我的“成名作”《冲动之歌》（刊登于《辽宁青年》刊首语），“冲动，是泪瀑在面颊山崖的倾泻，是心火于胸壁襟垒间的喷爆，是血泉沿生命沟渠的奔涌，是壮行在广袤热土上的激扬”，其含义是：我要退休不退热，依然保持当年那份青春的激情与创作的冲动，让余生晚唱活力犹在，音律不衰。

朗诵与音乐一样，是心灵的放歌，是生活的畅吟。它追求的是本真的自然，更有蓬勃的生命和轩昂的意气。与朗诵有缘，我不弃不离，无怨无悔！