2024年02月23日 星期五
卷海无涯,回头是岸
第77版:专栏/假装专家 2022-12-05

卷海无涯,回头是岸

沈彬

沈彬

专栏作家

Columnist

假装专家,低空观察

层层加码、卷之又卷的跳绳,变成了一场没有尽头的闹剧,已经和孩子的健康无关。

9岁的少爷很兴奋地告诉我:今天学校跳绳测试一分钟跳了131个,达到个人最好成绩!

为父当然是很兴奋的,之前和少爷练了大半个月的跳绳。原来的标准似乎是八九十个就算及格的,后来体育老师突然加码到120。于是,每天雷打不动练习、计时、拍视频、看回放,父子俩跟着B站上的教学视频一起纠正动作,眼瞅着他之前从一分钟六七十个,到八九十个,再到破百,之后稳定在120+。

我随手把跳绳事晒了朋友圈,满以为131是还算过得去的成绩,想不到朋友孩子的“卷”已经超出了我的想象:“你们老师好佛系,我们班必须要达到189个。”“我家娃一年级,老师要求130。”“我女儿一分钟180个的,在他们班只能排名靠后。”“我们也是四年级跳200个。”

想了想,我到现在好像跳绳也达不到一分钟189个,有一种“九漏鱼”的庆幸,还好当年读书早,不然小学都没办法毕业。可是,一个四年级的孩子跳绳的合格标准应该在哪里?

后来和一帮家长一起复盘,这个“体育测试”和孩子升学什么的无关,只是《国家学生体质健康标准》的测评。按理说,既然是“体质健康标准”,测评的应是孩子的健康水准,但突然就“卷”了起来。

之所以跳绳、仰卧起坐的“合格线”被飙得那么高,是因为老师们不约而同地把满分当成了合格线。有一位杭州的朋友说,学校要求人人必须每分钟189个,而且每天要上传打卡视频,每次200个,超过1分10秒要重新打卡。

为什么要卡在189个呢?

这个朋友给了我一份评分标准:四年级的五项体质评分当中,坐位体前屈、仰卧起坐、肺活量、50米跑,这4项满分都是100分,而唯独跳绳是120分,只有跳绳可以在满分的基础上再加20分,于是跳绳就成了各个学校之间争夺的焦点——一分钟189个,就是女生的满分标准。

1995年郭沫若老给“101中学”题写校名,寓意“100分是不够的,得考101分”,想不到几十年之后体育老师的星辰大海已经是120分。

按理说,国家相关部门制订体质健康的测评标准,是有严格科学依据的,从统计上说,这个标准应该是服从正态分布的,中间段应该成为大多数,而100分应该是少数,甚至是在所谓“6西格玛以外”的小概率事件。

但是,如今各个学校却把满分当成了及格线,逼着所有的孩子往100分看齐,甚至往120分看齐。

当然,我希望每个孩子都能够身手矫健、体力惊人,个个都是体育健将,但这不科学,不符合基本的正态分布,也是对人的一种扭曲,人不可能是十项全能的。层层加码、卷之又卷的跳绳,变成了一场没有尽头的闹剧,已经和孩子的健康无关,变成了学校之间,区县之间、城市之间,特别是老师之间的KPI的大比拼。

人类的悲欢并不相通,体育能力也是如此,有的人天生运动神经发达,三步上篮可以无师自通,娘胎里的DNA大放光彩。而有的人,再怎么刻苦学习,还是赶不上别人的“出厂设置”。

我这个曾经的体育差生,特别能共情动作不够协调、肌肉不够发达的孩子,有些能力天花板是写入DNA的。之前辅导少爷立定跳远的时候,有一位1米7的高挑同事姐姐吐槽:当年高中立定跳远,死活只有1米5,气得当年体育老师发狠话,“你就是躺下都能过1米5”。但是,她就是做不到。不完美、有短板才是人类的真实啊。

卷海无涯,回头是岸。

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